Hoofd Mode/ Head of Fashion

[English Below]

De organisatie

De Gerrit Rietveld Academie (GRA) is een kleinschalige, zelfstandige, internationaal georiënteerde hogeschool voor beeldende kunst en vormgeving. De GRA bestaat uit de Rietveld Academie (bachelor onderwijs, onderverdeeld in 13 afdelingen) en het Sandberg Instituut (masteronderwijs, onderverdeeld in 7 afdelingen), het Lectoraat Art and Public Space en 23 werkplaatsen. De academie telt rond de 850 studenten en 130 cursisten. De studenten zijn afkomstig uit 55 verschillende landen en 67% van de studenten komt van buiten Nederland.

De academie kenmerkt zich door onderzoekend en experimenteel kunstonderwijs, waar (hoofd)docenten, werkplaatsmedewerkers, studenten en staf samen vorm en inhoud geven aan het onderwijs en onderzoek. Diversiteit en inclusie, ecologie en duurzaamheid zijn belangrijke prioriteiten van de GRA en vormen daarmee leidraad voor het handelen van de leden van de academiegemeenschap. Karakteristiek voor de academie is de decentrale besturingsfilosofie en de tamelijk autonome werkwijze van de afdelingen (specialisaties).

De dagelijkse leiding is in handen van het College van Bestuur (CvB), die verantwoording aflegt aan de Raad van Toezicht (RvT). Het onderwijs wordt ondersteund door een groot aantal werkplaatsen en stafafdelingen, zoals de Financiële administratie, Studentenzaken, IT, Facilitaire Zaken, Public Rietveld en de afdeling P&O. De academie telt circa 280 medewerkers.

De Gerrit Rietveld Academie is een zelfstandige hogeschool waarin de bacheloropleiding Beeldende Kunst en Vormgeving 14 verschillende afstudeerrichtingen zijn ondergebracht. Daarnaast biedt de academie vijf masteropleidingen en een wisselend aantal tijdelijke masterprogramma’s; deze worden verzorgd door het Sandberg Instituut. De organisatie kenmerkt zich door een internationaal en sterk decentraal karakter met verantwoordelijkheden en bevoegdheden dicht bij het onderwijs zelf.

Onze afdeling

De afdeling heeft een onderscheidende positie verworven binnen het modeonderwijs. Aan de Gerrit Rietveld Academie wordt mode op een open en experimentele manier benaderd. Studenten krijgen alle gelegenheid om het vakgebied kritisch te verkennen en sterke persoonlijke visies en werkwijzen te ontwikkelen om nieuwe verhalen met het publiek te delen en het begrip mode te verrijken. De Rietveld Academie en het Mode-team zijn toegewijd aan de richting die de afdeling is ingeslagen en richten zich vol vertrouwen op de verdere ontwikkeling ervan in de toekomst. Het nieuwe hoofd zal deze ontwikkeling leiden met een verbindende/corresponderende visie en overtuiging.

Wat ga je doen?

De hoofddocent neemt een centrale positie in ten opzichte van studenten, docenten en College van Bestuur over de uitvoering van het programma. Je geeft leiding aan een klein team van ongeveer 7 docenten en een assistent. Dit alles binnen een internationale context: circa 60% van de deelnemers is afkomstig uit het buitenland.

Je bent samen met je team verantwoordelijk voor de onderwijsplanning en –programmering, rekening houdend met de maatschappelijke omgeving. Ook wordt er een bijdrage gevraagd aan de meerjarige ontwikkeling voor het onderwijs en ondersteuning van de academie als geheel. Het geven van onderwijs met inbreng van je eigen expertise en visie vanuit de eigen beroepspraktijk is een essentiële component van de functie. In verschillende werkvormen begeleid je studenten in de ontwikkeling naar zelfstandige kunstenaars en ontwerpers.

Belangrijkste taken en verantwoordelijkheden

Het hoofd Mode:

• is verantwoordelijk voor de inhoudelijke ontwikkeling van de programmaonderdelen;
• plant de verschillende programmaonderdelen in een jaarrooster;
• schept een duidelijk beeld aan studenten hoe de afstudeerrichting eruit ziet;
• draagt zorg voor de personeelsformatie in kwalitatieve en kwantitatieve zin;
• is verantwoordelijk voor het afdelingsbudget;
• draagt zorg voor interne en externe informatievoorziening door o.a. het jaarlijks ontwikkelen van de website en organiseert de open dag;
• geeft leiding aan de docenten over de taakverdeling en verantwoordelijkheden en werkt samen met werkplaatsbeheerders;
• initieert voorstellen voor projecten, tentoonstellingen en excursies;
• houdt toezicht op de wijze van beoordelen en de verslaglegging daarvan;
• geeft studenten feedback en ondersteuning over de voortgang en richting van de persoonlijke ontwikkeling samen met [de docententeams] het docententeam;
• representeert de afdeling in de media, of op externe locaties;
• voert toelatingsmomenten uit.

Wat voor profiel heb je?

• Gespecialiseerde kennis van en inzicht in de ontwikkelingen op het gebied van beeldende kunst en vormgeving, gebaseerd op persoonlijke ervaring in een eigen professionele praktijk;
• sociaal, verbindend en communicatief;
• je kan moeiteloos denken en maken aan elkaar kan verbinden;
• brengt een eigen netwerk mee en weet dat kwalitatief in te zetten binnen het onderwijs;
• kennis van en inzicht in de ontwikkelingen binnen het hoger onderwijs;
• vaardigheden in het ontwikkelen, uitdragen en verdedigen van onderwijsbeleid, standpunten, nieuwe ideeën, onderwijsprogrammering;
• vaardigheden in het inrichten en organiseren van de onderwijsuitvoering conform beleid en programmering;
• leidinggeven aan enthousiaste professionals en werken in teamverband;
• ervaring met en kennis over diversiteit en inclusiviteit in relatie tot de doelgroep;
• onderwijsgevende vaardigheden, zodat je studenten kan enthousiasmeren, uitdagen, verrassen, vertrouwen geven en kan activeren;
• beheersing van de Nederlandse taal in begrip en de Engelse taal in woord en schrift;
• bij voorkeur een relevante academische opleiding;
• representeert de afdeling in de media, of op externe locaties.

Arbeidsvoorwaarden

• De functie is volgens de cao Hoger Beroepsonderwijs ingeschaald in schaal 13 dat per 1 juni 2022 een maximum kent van € 6.579,22 bruto per maand op basis van een fulltime aanstelling (40 uur per week). Het geboden inschalingssalaris wordt bepaald op basis van kennis en ervaring;
• goede secundaire arbeidsvoorwaarden waaronder vakantiegeld (8%), een eindejaarsuitkering van 8,3%, een zeer ruim aantal vakantiedagen, een pensioenregeling (werkgever betaalt 70% van de premie) en ontwikkelmogelijkheden zoals het behalen van een master of didactische graad;
• een jaarcontract voor 16 uur per week, met de intentie bij gebleken geschiktheid dit te verlengen. Deze functie heeft een maximale termijn van 8 jaar.

Reageren

Deze vacature betreft een positie in loondienst. Hiervoor is het belangrijk dat wanneer je een niet-EU nationaliteit hebt, in het bezit bent van een verblijfsvergunning.Deze vacature is gelijktijdig in- en extern gepubliceerd. Bij gelijke geschiktheid hebben interne kandidaten voorrang op externe kandidaten.Voor meer informatie kun je contact opnemen met Mirna Kramer, HR adviseur via mirna.kramer@rietveldacademie.nl.

Sollicitaties voorzien van een motivatiebrief van maximaal 2 pagina’s en een curriculum vitae kun je richten aan Ben Zegers, Directeur Bachelor onderwijs, via personeelszaken@rietveldacademie.nl. De reactietermijn sluit op zondag 4 december 2022.

Diversiteit

De Gerrit Rietveld Academie streeft een bredere vertegenwoordiging van het personeel, studenten, partners en programma’s na die de diversiteit van de stad weerspiegelt. Iedereen die denkt daar een bijdrage aan te kunnen leveren wordt nadrukkelijk uitgenodigd om te reageren.

Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.

[English]

The organisation

The Gerrit Rietveld Academy (GRA) is a small-scale, independent, internationally oriented college of fine art and design. The GRA consists of the Rietveld Academy (bachelor education, divided into 13 departments) and the Sandberg Institute (master education, divided into 7 departments), the Lectureship Art and Public Space and 23 workshops. The academy has around 850 students and 130 course participants. The students come from 55 different countries and 67% of the students come from outside the Netherlands.

The academy is characterized by research-based and experimental art education, where (head) teachers, workshop staff, students and staff together shape and give content to education and research. Diversity and inclusion, ecology and sustainability are important priorities of the GRA and thus guide the actions of members of the academy community. Characteristic of the academy is its decentralized management phi-losophy and the rather autonomous working methods of the departments and workshops (specializations).

The daily management is in the hands of the Executive Board (CvB) supported by the Management Team. The CvB is accountable to the Supervisory Board (BoS). Education is supported by a large number of work-shops (digital and craft) and staff departments, such as Financial Administration, Student Affairs, IT, Facili-ties, Public Rietveld and the P&O department. The academy has approximately 300 employees.

The Fashion department

The department has established a distinctive position within fashion education. At the Gerrit Rietveld Acad-emie, fashion is approached in an open and experimental manner. Students are given every opportunity to critically explore the field and develop strong personal visions and working methods to share new narra-tives with the public and enrich the notion of fashion. The Rietveld Academie and the Fashion team are committed to the direction the department has taken and confidently focus on further developing it in the future. The new head will lead this development with a connecting/corresponding vision and conviction.

Job content

The head of Fashion occupies a central position in relation to students, faculty and the Executive Board on the implementation of the program. You will lead a small team of about 7 lecturers and an assistant. All this within an international context:, approximately 60% of the participants are from abroad.

Together with your team you are responsible for educational planning and programming, taking into ac-count the social environment and a strong feelers for the ‘Zeitgeist’. You will also be required to contribute to the multi-year development for the teaching and support of the academy. Providing education with input from expertise and vision, acquired and vision from through your own professional design practice is an essential component of the job. In various forms of work, you will guide students in their development into independent artists and designers.

Main tasks and responsibilities.

The Head of Fashion:

• Is responsible for the content development of the program components;
• Plans the various program components into an annual schedule;
• creates a clear image to students of what the graduate program looks like;
• takes care of the staffing in qualitative and quantitative terms;
• is responsible for the departmental budget;
• provides internal and external information, including the annual development of the website and organizing the open day;
• gives guidance to the assistant and teachers about the division of tasks and responsibilities and works with workshop managers;
• initiates proposals for projects, exhibitions and field trips;
• oversees the method of assessment and its reporting;
• provides feedback and support to students on progress and direction of personal development along with the teaching team;
• represents the department in the media, or at external venues;
• presents graduating students to the public in a grand final presentation and introduce them to di-verse professional networks;
• conducts admissions.

Your profile

• Specialized knowledge and understanding of developments in the field of visual arts and design, based on personal experience in a professional practice of your own;
• social, connecting and communicative;
• you can effortlessly connect thinking and making;
• bring in your own network and know how to use it qualitatively within education;
• knowledge and understanding of developments within higher education;
• skills in developing, communicating and defending educational policies, positions, new ideas, edu-cational programming;
• skills in designing and organizing educational implementation in accordance with policy and pro-gramming;
• leading enthusiastic professionals and working as part of a team;
• experience with and knowledge of diversity and inclusiveness in relation to the target group;
• teaching skills: you can challenge, surprise and activate students;
• command of the Dutch language in understanding and the English language in word and writing;
• preferably a relevant academic education.

Terms of employment

• According to the cao Hoger Beroepsonderwijs, the salary offered is determined on the basis of knowledge and experience; the vacancy is graded in scale 13 with a maximum gross monthly salary of € 6.579,22 on the basis of a full-time appointment (40 hours per week);
• good fringe benefits including an end-of-year bonus of 8.3%, a large number of holidays, a pension scheme and development opportunities such as obtaining a master's or a didactic degree;
• a one-year contract for 16 hours per week, with the intention of extending when the collaboration works well. This position has a maximum term of 8 years.

Diversity

The Gerrit Rietveld Academie strives for a broader representation of staff, students, partners and pro-grammes that reflects the diversity of the city. Anyone who thinks they can contribute to this is expressly invited to respond.

Interested?

This vacancy concerns a salaried position. If you are a non-EU national, it is important that you have the appropriate residence permit. This vacancy is published simultaneously internally and externally. In case of equal suitability, internal can-didates have priority over external candidates. For more information, please contact Mirna Kramer, HR Advisor at mirna.kramer@rietveldacademie.nl.

Applications accompanied by a motivation letter of maximum 2 pages and a curriculum vitae can be ad-dressed to Ben Zegers, Director Bachelor Education, at personeelszaken@rietveldacademie.nl. The application period closes on Sunday, December 4, 2022.

Applications from recruitment agencies will not be considered.